2010同等学力申硕模拟试题及答案(心理学综合)

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2011-03-23 11:42 作者：来源：考试吧字号：T|T

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A。掌握分数 B。正确百分数

C。等级评定量表 D。标准九

14.对’一个测验中题目间一致性的估计属于__________。

A。重测信度 B。分半信度

C。同质性信度 D。评分者信度

15.下列测验中属自陈量表的是__________。

A。墨迹测验 B。主题统觉测验

C.16种人格因素测验 D。句子完成测验

16.对于等距数据的运算，通常__________。

A。不可加减乘除 B。可加减乘除

C。可乘除，不可加减 D。可加减，不可乘除

1 7.每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________。

A。被试间设计 B。被试内设计

C。独立组设计 D。完全随机设计

18.拒绝虚无假设(Ho)时所犯错误的概率为__________。

A.α B.1-α C.β D.1-β

19.对两列线性相关的等级数据计算关联程度应采用__________。

A。皮尔逊相关 B。斯皮尔曼相关

C。点二列相关 D。二列相关

20.对同一班级学生的某项特殊能力进行两次评定，已知评定分数不服从正态分布，检验两次评定结果的差异时，应采用__________。

A。中数检验法 B。秩和检验法 C。符号检验法 D.t检验

二、名词解释(每小题3分，共24分)

1. 似动

2. 归因

3. 常模

4. 众数

5. 自变量

6. 刻板印象

7. 先行组织者

8. 横向研究(横断研究)

三、简答题(每小题6分，共36分)

1. 简述情绪的外部表现(表情)。

2. 简述影响问题解决的心理因素。

3. 简述访谈法的优缺点。

4. 简述单侧检验的概念及其应用条件。

5. 简述良好的效标测量必须具备的条件。

6. 简述选择统计方法应考虑的主要因素。

四、论述题(每小题10分，共20分)

1. 论述马斯洛需要层次理论及其应用价值。

2. 论述维果斯基关于教学与儿童智力发展关系的

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